Presentasi Pelaku Kegiatan Ekonomi

Kelas X dipersiapkan untuk melaksanakan pembelajaran dengan metode presentasi. Apa topik yang diberikan?Presentasi yang akan dilakukan oleh siswa terkait dengan pembelajaran "Kegiatan Ekonomi Produsen dan Konsumen". Ada 6 topik yang akan dipresentasikan:
1. Perilaku Konsumen ditinjau dari pendekatan ordinal
2. Perlikau Konsumen ditinjau dari pendekatan Kardinal
3. Perilaku Produsen
4. Interaksi RTP - RTK
5. Interaksi RTP - RTK - Pemerintah
6. Interaksi RTP - RTK - Pemerintah dan Masyarakat Luar Negeri.

Kelas dibagi menjadi 6 kelompok, masing-masing kelompok membahas topik yang berbeda sesuai degan yang sudah ditentukan. Presentasi masing-masing kelompok diberi waktu 15 menit (cukup singkat) dan dikhiri dengan 1 buah pertanyaan. Pertanyaan dilontarkan kepada audience untuk dijawab di selembar kertas dan dikumpulkan. Masing-masing audience akan mengerjakan 5 soal dari presentasi yang telah mereka dengarkan. Jawaban yang ditulis oleh audience dikumpulkan kepada presenter untuk dilihat kebenarnnya dan hasilnya diberikan kepada guru pengampu.

Pemilihan kelompok dilakukan dengan cara:
1. guru (Frankiest) memilih anggota kelas yang nilai ulangan ekonomi sebelumnya diatas atau sama dengan 90.
2. Siswa yang nilainya 90 maju di depan kelas (ada 6 siswa yang maju, sesuai dengan jumlah topik yang ditawarkan)dan berbaris berjajar.
3. Siswa secara bergantian memilih teman yang lain untuk menjadi anggota kelompok dengan menunjuk secara bergiliran.

Tugas untuk mempersiapkan presentasi di beri waktu 1 minggu. Bahan presentasi dikumpulkan ke guru ekonomi (frankiest) 1 minggu setelahnya sebelum bel jam pertama berbunyi (jam 07.00).

Apa saja yang dinilai dari presentasi?
kegiatan ini guna menilai Afektif yang dapat dilihat dari keaktifan, peran serta dan tanggung jawab dalam kelompok selama mengerjakan tugas. Psikomotorik, kemampuan untuk mengajukan pertanyaan dengan bobot pertanyaan yang relevan dan berkualitas. Kognitif, kemampuan siswa dalam menangkap informasi yang dipresentasikan.

Sebelum memasuki kelas presentasi peserta didik diharapkan sudah membaca tentang bahan yang akan dipresentasikan supaya presentasi berjalan lancar.